L’istanza di classificazione per la scientificità della Rivista (ID n. 40334) è stata approvata da ANVUR con Delibera del Consiglio Direttivo n. 305 del 21.12.2023, Area 10, Settore 10/G1.
Lingua In Azione
ISSN 2653-9586
Rivista N° 1-2, 2024
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EDITORIALE
Massimo Maggini, Presidente ILSA
Pagine 5-7
RIFLESSIONI
Strumenti della ricerca per la riflessione metapragmatica in classe
Elena Nuzzo, Università di Roma Tre
Pagine 9-16
Il repertorio sequenziale dei segnali discorsivi: indicazioni per un approccio sistematico nella didattica di italiano L2
Nevena Ceković, Università di Belgrado
Pagine 17-24
ESPERIENZE/ATTIVITA'
Il fenomeno dell’ironia in L2/LS: aspetti pragmatici e riflessioni sulla didattica dell’italiano
Lavinia Capponi, Università degli Studi «Roma Tre»
Pagine 25-32
Quale libro di italiano scegliere per gli studenti di origine cinese?
Silvia Scolaro, Università «Ca’ Foscari» di Venezia
Pagine 33-55
MIGRANTI
a cura di
Eleonora Fragai, Università per Stranieri di Perugia
Elisabetta Jafrancesco, Università di Firenze
L'offerta certificatoria per immigrati: i CELI i dell'Università per Stranieri di Perugia
Maria Cristina Bricchi, Danilo Rondoni, Università per Stranieri di Perugia
Pagine 57-65
LINGUE PER IL FUTURO: PERCORSI GLOTTODIDATTICI PER TRASFORMARE SE STESSI E IL MONDO
a cura di Nicoletta Cherubini, Ricercatrice indipendente
Lingue umane, DNA e ipercomunicazione: ricerche transdisciplinari
Nicoletta Cherubini, Ricercatrice indipendente
Pagine 67-82
STUDY ABROAD IN ITALIA
a cura di Renata Carloni, New York University Florence
Il potenziale culturale e interculturale della canzone nell’insegnamento della L2 in contesto di study abroad
Leonardo Lastilla, Syracuse University Florence
Pagine 83-96
L’ITALIANO A SCUOLA
a cura di Simonetta Rossi, Docente e formatrice
Capire un testo per lo studio
Simonetta Rossi, Docente e formatrice
Pagine 97-102
LETTI PER VOI
a cura di
Massimo Maggini, Presidente ILSA
Ida Tucci, Università di Firenze
Pagine 103-106
RISORSE IN RETE
a cura di
Gerardo Fallani, Università per Stranieri di Siena
Pagine 107-111
ABSTRACT E PROFILI AUTORI/AUTRICI
Pagine 113-120