Lingua In Azione
ISSN 2653-9586
Rivista N° 1-2 12/2022
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EDITORIALE
Massimo Maggini, Presidente ILSA
Pagine 5-11
RIFLESSIONI
VERSO UNO SPAZIO EUROPEO DELLA DIDATTICA DELLE LINGUE MODERNE
Pierangela Diadori, Università per Stranieri di Siena
Pagine 13-19
I CONCETTI DI "TRASPARENZA" E DI "OPACITÀ'" LESSICALE IN INTERCOMPRENSIONE FRA LINGUE AFFINI
Hugues Sheeren, Università di Firenze
Pagine 21-28
ESPERIENZE/ATTIVITA'
"CASSIERA" SI', "AVVOCATA" NO?
Laura Zambianchi, Richard Davies, University of Central Lancashire
Pagine 29-38
L’APPRENDIMENTO COOPERATIVO IN VIETNAM: ESEMPI DI APPLICAZIONE IN PROSPETTIVA INTERCULTURALE
Andrea Gallo, University of Foreign Studies di Hanoi
Pagine 39-46
GRAMMATICHE DEL CORPO: UN PERCORSO SULLA GESTUALITÀ NELLA DIDATTICA DELL’ITALIANO L2
Lavinia Capponi, Università degli Studi «Roma Tre»
Pagine 47-56
MIGRANTI a cura di
Eleonora Fragai, Docente di Italiano L2 e formatrice di formatori
Elisabetta Jafrancesco, Università di Firenze
UN ESEMPIO DI HATE SPEECH: IL CASO SILVIA ROMANO E L'ISLAMOFOBIA
Claudia Sanna, Insegnante di Italiano L2, CIPIA 1, Grosseto
Pagine 57-67
LINGUE PER IL FUTURO: PERCORSI GLOTTODIDATTICI PER TRASFORMARE SE STESSI E IL MONDO
a cura di Nicoletta Cherubini, Ricercatrice indipendente
COMUNICARE ECOLOGICAMENTE E SENZA VIOLENZA: QUATTRO PASSI VERSO L'EDUCAZIONE LINGUISTICA ECOPACIFISTA
Ermete Ferraro, Ecolinguista, Vicepresidente di Movimento Internazionale della Riconciliazione (MIR)
Pagine 69-76
LUDOLINGUISTICA. GIOCARE CON LE PAROLE
a cura di
Anthony Mollica, Brock University, St. Catharines (Ontario), Canada
Simonetta Rossi, Docente e formatrice
IL PLURALE DELLE PAROLE COMPOSTE
Pagine 77-81
LETTI PER VOI
a cura di
Massimo Maggini, Presidente ILSA
Ida Tucci, Università di Firenze
Pagine 83-88
RISORSE IN RETE
a cura di Gerardo Fallani, Università per Stranieri di Siena
Pagine 89-91
ABSTRACT E PROFILI AUTORI/AUTRICI
Pagine 93-100
